摘要: “六一儿童节”之际,由中国关心下一代工作委员会事业发展中心、中国妇幼保健协会共同主办、北广传媒优优宝贝电视频道承办的“六一国际儿童发展论坛”在北京国家会议中心隆重举行。国内知名的亲子文化教育专家谢宏先 ...
“六一儿童节”之际,由中国关心下一代工作委员会事业发展中心、中国妇幼保健协会共同主办、北广传媒优优宝贝电视频道承办的“六一国际儿童发展论坛”在北京国家会议中心隆重举行。国内知名的亲子文化教育专家谢宏先生携“3563全方位儿童早期教育发展新观念”亮相论坛,为中国的儿童教育提供了一套全面的高度体系化的理念。他认为,儿童发展的一定是全面发展、综合发展、均衡发展的概念。他倡导父母们教育孩子“三个面向”、“五个学会”、“六个发展”和“三个自我”。在论坛,3563新观念一经发表,即惊艳全场。
成功生养教体系创立者、贝因美夹首席亲子顾问谢宏 “三” 三个面向:面向未来,面向社会,面向世界。 谢宏提出,儿童本身就代表未来。现在家长给孩子的一切一定都是为他未来做准备;儿童是一个特殊群体,是人生发展的特殊阶段,首先应该完成面向社会,成为一个合格的社会人;未来儿童面临的每一项工作都是跟世界关联的,因此必须要面向世界。谢宏先生认为,三个面向是整个儿童教育的价值趋向,是一个导向性的问题。 “五” 五个学会:学会学习,学会生活,学会沟通,学会做人,学会做事。 谢宏强调,所有的儿童教育都是围绕着这五个学会展开的。首先要学会学习,这个学是广义的,不光是学校里的课本学习或其他简单的某一个技能的学习,它是全面的学习。其次是学会生活,学会健康快乐的生活。学会沟通,如果不会沟通,就很难学会做人,很难建立良好人际关系。学会做人以后最后还要学会做事。谢宏认为,这五个学会是所有的儿童教育里面最为核心的内容。 “六” 六个发展:体格发展、认知发展、语言发展、动作发展、人格发展、思想意识发展。 谢宏认为,第一个发展就是体格发展,是儿童的身体能健康成长。第二个发展是认知发展,认知发展实际面很广,可以分成自然、社会和人自身。第三个是语言的发展,这里的语言跟认知直接关联。语言发展到后来要落实到学以致用,就是第四个行为发展。认知发展跟行为发展不合一,就会学以致用能力差,行为发展滞后。最后连接到第五个发展,即人格发展。成功生养教主张,成功早教家长最核心要关注的就是早期人格培养,也就是人格发展,这里面,包括了道德发展。最后第六是思想意识的发展,跟价值观、世界观、人生观相结合,是最高层面的。 “三” 三个自我:自我完善,自我实现,自我超越。 谢宏指出,现在流行一种说法,叫孩子所有的问题都是父母的问题。这个话在10岁以前基本正确,但是到了12岁或者成人这个话就是错误。四大教育中,家庭教育、学校教育、社会教育,最后都要经由自我教育来完成。因此一个健全、完整的儿童教育理念,应该要引发儿童最后怎样自我完善、自我实现,最后到自我超越来支撑。 谢宏这套完整的“3563全方位儿童早期教育发展新观念”,是心理、行为、身体三位合一的全新儿童教育发展观,它清晰呈现了当今社会的儿童健康发展新观点,不但可以让中国的千万父母受益,而且也是行业内重要的参考依据。谢宏先生是世界三大早期教育体系之一“成功生养教体系”创立者,贝因美首席亲子顾问。 此次六一国际儿童发展论坛以关注儿童健康发展为主题,为行业提供了科学的儿童未来成长指导意见,必将成为国内国际具有影响力、专注儿童全面发展问题的高端专业学术年度盛会。 |
2014-07-18
2017-12-07
2017-08-08
2017-06-03
2018-01-22